电影·简介

历时十年的政治风暴结束了，中国何去何从？人们把希望的目光投到了邓小平身上。重新走上领导岗位的邓小平同志在千头万绪中抓住决定性环节，选择以科学教育战线作为全面拨乱反正的突破口。他主持召开科学教育工作座谈会，作出了推翻“两个凡是”、平反冤假错案、恢复高考等重大决策，迎来了科学与教育的春天。

在他的领导下，党的十一届三中全会决定解放思想、实事求是，把党和国家的工作重点迅速转移到现代化建设上来，实现了伟大的历史转折。他支持农村积极改革，使中国农民走上了联产承包的富裕之路；倡导试办经济特区，杀出一条改革开放的血路；鼓励工商业人士举办实业，吸引外资……

1990年，退休后的邓小平来到上海，作出了浦东开发的重大决策。1992年初，他视察南方各地，发表一系列重要讲话，以一曲荡气回肠的“春天的故事”，把中国的改革开放引入了一个新阶段……

剧情·摘要

邓小平说：“我是中国人民的儿子。”

影片开始，我们看到四川农村老太太只敢养两只鸭、北京市民要凭肉票排队买猪肉和凭菜票抢购冬贮大白菜的场景；看到众多声名赫赫的老科学家在偏远农村放羊、铡草的心酸故事。

随着剧情发展，我们看到了人民的抗争，安徽凤阳小岗村18户赤贫农民签定“生死状”，秘密进行大包干；下放知青激动万分地返回北京，通过恢复高考万千新生涌向大学校园；深圳一声炮响，幢幢高楼拔地而起；全国市场供需两旺，欣欣向荣；中国第一支股票在上海诞生，市场经济在中国建立……

从开头到结尾，观众看到的是两个截然不同的世界：20年中，中国社会政治、经济和人民生活都发生了翻天覆地的变化，而这些都离不开邓小平先生的努力，他一直在以实际行动证明着自己的诺言。将自己的一生无私地奉献给了祖国和人民。特别是在生命的最后20年中，他力挽狂澜，带来中国社会的大转折。

经典·评论

一位观众表示：“历史永远是现实的借鉴。观看《邓小平》，不仅能获得情感上的共鸣，也能促使我们进行更深一步的思考：邓小平为什么在那个时代能提出如此精辟的论断、做出那么正确的决策？关键在于他始终从广大人民的利益出发，代表人民的意志行使权力。无论是现在还是未来，我国社会主义现代化建设事业，都应该遵循这一基本经验。”

一些中老年观众在看片过程中多次禁不住留下热泪。他们说，电影《邓小平》让自己看到了社会历史的变迁，也看到了自己命运、生活的转折和变化。一位当过知青、在恢复高考后考上某名牌大学的观众告诉记者：“影片让我再次看到了自己所熟悉的这段不同寻常的历史，从而产生了强烈的情感共鸣。它带给我的不仅是怀旧，更多的是回顾和认识历史。”

精彩·片段

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推荐·理由

这部影片并不只是单纯罗列邓小平先生的历史功绩，而是通过历史事件，以巧妙的手段表现一代伟人博大的英雄主义情怀、火热的爱国情操和强烈的民族自尊心，展示小平同志光芒四射的精神魅力，也更有助于我们了解中国强大起来背后的不易，在重温经典时也给与我们继续前行的动力。让我们明白现在的安逸，都离不开民族英雄的努力。

观影·感悟

在中国最困苦艰难的年代，他却敢于站出来为全中国人民的发展说话，敢于改正错误的思想，敢于做出英明远见的决策。不论是恢复高考制度，平反文革冤案，破除两个“凡是”，还是把国家中心转移到经济建设上来，进行改革开放，都能体现小平同志作为一个伟大领袖的非凡领导力。电影中贯穿着许多小画面，小平同志去农村调研，去发达国家学习等，从小细节侧面反应那时候国家的贫穷和群众人民的无知，在这时候有小平同志为拨开迷雾，指出正确方法，解放了群众的思想，这份魄力气度令我十分信服，这就是我们中国领袖的魅力。